FVU-moduler inden for den pædagogiske diplomuddannelse (PD), Undervisning og vejledning for unge og voksne
1. Funktionelle matematikfærdigheder og -forståelser hos voksne. Modulet giver bl.a. redskaber til at undersøge voksnes matematikfærdigheder; emner er fx voksnes numeralitet på arbejdspladser og i andre sammenhænge, undervisningsmaterialer og -aktiviteter i kontekster og i forhold til målgrupper, anvendelse af regnetekniske hjælpemidler, it, spil mv.
2. Matematikvanskeligheder hos voksne. Modulet indeholder emner som voksnes regnemetode, blokeringer og modstande i forhold til matematik, voksnes læringsstrategier, kommunikation i matematiklæring og kompenserende undervisningsmaterialer
3. Afdækning af skriftsprogsvanskeligheder på baggrund af viden om læsning, stavning og skrivning. Modulet indeholder emner som lovgrundlag, undersøgelser af voksnes læsefærdigheder, sprogets opbygning, læseforståelse, skriftlig fremstilling, læsestrategier, stavning og sproglig opmærksomhed; socio-emotionelle følger af skriftsprogsvanskeligheder indgår også
4. Skriftsprogsundervisning for voksne - FVU. Modulet indeholder emner som lovgrundlag, afdækning og trinplacering af FVU-deltagere, individuel og trinplaceret undervisning, læse-skriveteknologi som integreret element, produktion af læremidler og FVU i andre uddannelser.
5. Ordblindeundervisning for voksne. Modulet indeholder emner som lovgrundlag, afdækning af sproglige forudsætninger og færdigheder samt didaktik og metoder i ordblindeundervisningen, herunder teknologi; individuel og differentieret undervisning, dysleksi og tosprogethed samt socio-emotionelle følger af dysleksi indgår også
7. Læse- og skriveteknologi. Modulet giver bl.a. redskaber til at udrede behov for læse- og skriveteknologi og inddrager aspekter som hjælpemiddellovgivningen, planlægning af undervisning med teknologi, evaluering af deltagernes udbytte samt vejledning og samarbejde om valg og anvendelse af teknologi
8. Afdækning af engelsksproglige færdigheder. Modulet giver forudsætninger for at afdække kursistens sproglige færdigheder, analysere testdata, formidle resultatet og visitere kursisten til FVU-engelsk
9. FVU-engelsk. På modulet lærer du at trinplacere kursisten på baggrund af en afdækning; desuden at gennemføre en differentieret undervisning i engelsk, der tager bl.a. afsæt i den voksnes jobfunktioner og kan inddrage it som hjælpemiddel
10. Grundlæggende digitale færdigheder. Modulet giver forudsætninger for at afdække deltagerens digitale forudsætninger og færdigheder; bl.a. lærer du at håndtere programmer, styresystemer og forskellige slags hard- og software, og du kan formidle din viden i forhold til den hverdag, kursisten skal anvende it i
11. FVU-undervisning i digitale færdigheder for voksne. Modulet giver forudsætninger for - på baggrund af en trinplacering af kursisten - at levere differentieret undervisning, som er tilpasset den enkelte deltagers behov; du kan desuden samarbejde med andre fagpersoner om virksomhedsforlagt it-undervisning
12. FVU-start. På modulet lærer du at tilrettelægge forløb i dansk som andetsprog, der forbereder kursisten til at fortsætte i anden undervisning i dansk eller matematik; undervejs får du viden om flersprogethed og andetsprogstilegnelse, og du lærer at samarbejde med kollegaer og andre om FVU-start
13. Andetsprogspædagogik Uddannelsen giver dig kompetencer til at støtte tosprogede børn, unge og voksne, der tilegner sig det danske sprog. Desuden kan du bl.a. arbejde med udvikling af din undervisningspraksis.