Eksempel på opgaver til tekst om mobilforbrug. Kildekritiske spørgsmål er indarbejdet som en del af arbejdet med tekstforståelse.
Download skemaet på din computer og lav om efter behov.
Førarbejde
Kig på overskriften og underoverskriften nedenunder - Snak sammen i par eller i små grupper
BLOG: Sluk mobilen og tænd for opmærksomheden
BLOG: Et udtryk, som har vundet indpas på de sociale medier, er ”FOMO”: Fearof missing out.
- Hvad tror I, I skal læse om?
_________________________________________________ - Hvad betyderoverskriften:
Sluk mobilen og tænd for opmærksomheden?
Kan I beskrive det med jeres egne ord?
__________________________________________________________________________________________________ - Hvad er en blog?
____________________________________ - Hvad er sociale medier? Hvilke bruger I/ jeres børn?_______________________________________________________________________________________________
- Hvad betyder ”FOMO:Fearof missing out” på dansk?
____________________________________________ - Kan I oversætte det til dansk(sammen med en der kan engelsk evt.)?
_______________________________________________________________________
Læseforståelse
Læs bloggen her
(http://nyheder.tv2.dk/politik/2018-08-22-blog-sluk-mobilen-og-taend-for-opmaerksomheden)
1.Hvem er Merete Riisager?
Gå påwikipedia eller lex.dk og find ud af hvilken position hun har haft i regeringen fra 2016-2019?
__________________________________________
2.Hvilket parti er hun fra?
_______________________________________________________________
3.Hvilken hjemmeside er bloggen på?
__________________________________________________
4.Hvorfor skriver hun bloggen? Hvad er hendes formål?
______________________________
5.Hvad er det største pres for unge i dag ifølge Merete Riisager?
____________________________________
6.Hvad stresser de unge mere ifølge Merete Riisager? Skolesystemet og karaktererne eller de sociale medier?
______________________________________________________
7.Hvad skal de voksne gøre?
__________________________________________________________
8.Hvad får de unge ikke med, hvis de er på de sociale medier i skolen hele tiden?
________________________________________________________________________________________